說明：

一、  為配合南資跨校平台教學大綱及課程科目資料之匯入，114學年度2學期教學大綱(含進度表)及教科用書作業流程(SOP)，操作說明內容敬請參閱相關連結 https://web207.tajen.edu.tw/php/Course/      路徑→myTajen雲端平台>功能選單>教務服務>課務服務>課程大綱&教學大綱系統內置圖片

說明範例:

教學大綱無法填入

解決方法

◎若授課教師無法填寫教學大綱，表示該科目之課程大綱尚未填寫完成，請授課教師直接詢問系辦(各系助理或各系負責教師)協助處理；若開課課程為1年級、2年級、　3年級、4年級之科目，則需先請負責填寫課程大綱之各系助理或各系負責大綱教師  完成114學年、113學年、112學年度、111學年度之各科目課程大綱，授課教師才可填寫教學大綱

 舉例:休管四技4年級管理學(111學年度入學)課程大綱負責填寫教師為周杰倫師，若周杰倫師課程大綱尚未填寫完成，則授課教師(林志玲師)無法填寫教學大綱(課程大綱尚未填寫完成，教學大綱則無法填寫)。

二、114學年度第2學期教學大綱(含進度表)及教科用書填寫，即日起    即日至115/02/11(三)中午12:00前填寫完畢。

　　          煩請各系助理協助通知兼任教師周知並請配合辦理。

         三、老師在填寫操作上有問題，請與註冊課務組(分機1522)或資訊服務中心(分機1938)聯絡，謝謝！

         四、115/02/11未填寫教學大綱(含進度表)及教科用書之教師名單，並依照作業流程(SOP)辦理後續相關作業 (依規定期限內未完成填報教學大綱者，將提報人事室存參辦理視為評鑑不通過)

         五、提醒全校老師填寫教綱時請注意以下事項:

        1.教學計畫中授課內容欄位，整學期下來一定要把課綱所寫的教學重點要項放入如範例(參閱操作說明連結)所呈現的，若課綱寫很多內容，授課內容可只寫該單元標題就可。

        2.如老師撰寫教綱中有窒礙難行處，可跟課綱撰寫老師協商後，由該負責老師上網修正課綱內容。

        3.評量時機，評量方式及佔分百分比中，評量方式填寫後請務必再填寫更具體的評量工具，若有評量範圍或評分規準等資料請上傳到 在附件欄。

        4.若老師有補充教材放數位學習平台中，要求修課學生課前或課後閱讀，請老師在作業欄要寫上。

六、配合高教深耕各項指標推動以下相關問題可請教教學發展中心 分機1540 

              ( 1)STEM課程推動，要麻煩老師填寫教學大綱 符合STEM精神幫忙勾選STEM課程，以利後續  統計。以下提供整理符合STEM課程的清單，其他未列入，但老師認為教學有符合STEM是Science、Technology、Engineering以及Math 4 個字縮寫精神也可勾選。以上簡單說明

              ( 2)學校近期檢核, 許多課程符合"創新創業課程"定義, 但卻【未勾選】, 拜託各位老師思考如符合規定【請勾選】, 該課程是屬於創意思維，並該課程教師具有 創業實務經驗，若課程中又有搭配業師教學更佳, 其課程定義說明如下:

                「創新創業課程」:係指學校得依據不同系科屬性及學生學習需求,開設具適當之設計思考、創新實踐課程或其 他創新自造學習活動之創新創業課程,開設以啟發學生創意思维及創新想法為主軸之創業課程,增進校園創意及創業精神,且授課教師應具創業實務經驗,或具設計思考教學能力。

                    ~~~教務處感謝老師幫忙及配合 我們需要您一起支持 努力~~~~