本校中長程發展計畫秉持「力學行仁」校訓,發揮大仁大愛的精神,「健康促進、環境保育、關懷服務」建構本校之發展主軸,以「提昇人的生命品質」為依歸,結合國家經濟發展,產業人才需求及學校發展特色,以輪轉方式持續修訂本校中長程計畫,朝向『橘色關懷、綠色永續』之校園特色,並創新橘色產業深化綠色校園環境,以「務實致用」和「創新精進」為教學策略,培育願服務、肯學習、懂操作、擅溝通及能解決問題的實務型人才,實踐本校成為「創新實務型大學」的目標。

本校中長程計畫分為五個構面,分別敘述如下:
(一) 建構橘綠永續關懷校園:本校歷年來建構綠色校園成效卓越,近年來隨著社會老年化,校園系所也隨著社會脈動提升系所特色,將綠色加入橘色,除了原本的綠色特色外更注入人文關懷的橘色使校園充滿綠色環保橘色關懷的友善校園。本構面加強學校發展特色,在綠色永續的基礎之下加強橘色關懷科技研究與教學之發展,並強化橘綠關懷之國際交流與合作。
(二) 培育學生創新實務能力:學生為校園的活力來源,為使學生快樂學習,學習有用,在此構面除了學生加強學習品保機制,使學生參與教師之各項產學合作計畫,推動學生實務能力持續紮根,深化所學有用,並在學習中赴業界實習加強未來就業競爭力。整個構面在學生自主學習環境下,達到學用合一,與業界接軌。
(三) 提升教師產業實務能量:為實踐「創新實務型大學」之目標,本校教師必須與產業緊密結合,故全面推動教師進行橘綠產業合作、專利、技術轉移與業界服務,充分將產業脈動帶入校園,使課程與實務鏈結;並與就業市場鏈結,為畢業校友開拓就業機會是本構面發展重點。
(四) 整合資源有效組織管理:本校行政管理向來以創新規劃、實踐行動與持續改善進行全面品質管理為目標,對於學術單位的跨院系所的課程整合,到經費、人力及設備的資源整合都是本校每年的重要工作,並持續改進教師評鑑制度,以達教師能力活化之目的。
(五) 致力公益提升學校形象:大學校園座落於社區,是社區的一份子,本校樂意與社區分享校園各項設備與資源,如圖書館、休閒設施及推廣教育課程等;另外為深化國內外弱勢關懷,加強推動國內外志工,關懷服務原住民與開發中國家,落實橘色關懷及大仁大愛之治校理念。